Главное содержание

    В Центральной городской модельной библиотеке 27 января прошел Единый день чтения «Я говорю с тобой из Ленинграда». Традиционные чтения в этом году были посвящены Дню освобождения города  от фашистской блокады - это День Ленинградской Победы, это день  скорби по тем, кто умер от голода и одновременно день радости, знаменующий прекращение страданий, выпавших на долю города и горожан.

  IMG 20250127 150213 bc1ed 

Участники вспомнили и вместе прожили эту трагедию нашего народа. В 2025 году 9 мая в 80-й раз прогремит салют Победы. А в памяти народной и поныне живы безмерные страдания военных лет и безмерное мужество народа. Вторая мировая война породила  три города-символа: Хиросиму — как ужас атомной бомбы, Сталинград — символ сопротивления и Ленинград — символ страдания неповинных людей.  Никогда, ни в одной стране мира не было города, выдержавшего столь длительную осаду и таких масштабов гибели народа.

Учащиеся школ №2,3,4,5, сотрудники детского сада №36, всего порядка 50 человек, читали  стихи и прозу тех, кто пережил блокаду, и наших современников, тех, кто написал свои произведения в память о трагических событиях, в память о тех, кто не дожил до окончания блокады,  не успел закончить школу, получить профессию, стать взрослым. Из этого и складывается Память живущих.

Незнакомое, страшное слово «Блокада» появилось в жизни ленинградцев  в  сентябре 1941 года. Тогда еще никто не представлял последствий этого явления. Блокада, продолжавшаяся почти 900 дней и ночей, не знала «легких» периодов. В начале декабря 1941 вместе с зимней ленинградской темнотой в город врывались холод и голод. Жизнь словно шла вниз, и каждый следующий день был хуже и труднее предыдущего. Осажденный Ленинград 872 дня боролся за жизнь, несмотря на ежедневные бомбардировки и страшный голод. Практически вся промышленность города стала оборонной. Работали заводы и фабрики, школы, институты, музеи,  библиотеки, концертные залы…Город жил.

IMG 20250127 151448 5287c

Открыла Единый день чтения композиция «Партитура памяти» в исполнении сотрудников детского сада №36 «Улыбка» Галины Олиярник и Надежды Долгих. 9 августа 1942 г. в зале Ленинградской филармонии состоялось исполнение Седьмой симфонии Дмитрия Шостаковича. В первые недели Великой Отечественной войны, которую Шостакович встретил в своем родном городе — Ленинграде, он начал писать Седьмую симфонию, ставшую музыкальным символом блокады Ленинграда, стойкости и мужества защитников города. 70 минут, пока звучала музыка, орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, подавляли огонь немецких орудий. Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Её слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска. Новое произведение Шостаковича потрясло слушателей, вселило уверенность и придало силы защитникам города.

 

Была война, и голод, и блокада,
Но в этот день в неистовой тиши
Играл оркестр под небом Ленинграда,
Все звуки остальные заглушив.

Гудели трубы, бешено вздымаясь,
Метался барабанной дроби град,
Звучала «Ленинградская»… седьмая,
И ей внимал блокадный Ленинград.

Альты и скрипки яростно визжали,
Настойчиво солировал кларнет,
И вражеские пушки замолчали,
Буквально обезумев в тишине.

Оттуда... из блокадного кольца,
Торжественная музыка звучала,
Она была поистине началом,
Она была началом их конца!

 

Самой страшной была первая блокадная зима 1941-1942 гг. Мороз доходил до 40 градусов, в домах не было ни отопления, ни электричества, ни воды в кранах. За годы блокады, по послевоенным подсчётам, в Ленинграде погибло от 800 тыс. до более 1 млн. человек (прежде всего от голода). Обычный кусок хлеба на глазах становился драгоценностью, стал вопросом жизни или смерти. 

Ученик школы №3 Степан Петров прочитал стихотворение Натальи Бондаревой «Странный дуэт». Автор  стихотворения - наша современница, Заслуженный деятель культуры России, Член Союза писателей России, Член Союза журналистов России. Но как пронзительно и достоверно она передала весь трагизм и ужас ленинградской трагедии!

IMG 20250201 094006 713ad

Чуть прикасаясь губами к засохшему хлебу,
Запах знакомый вдыхая до чёрных кругов,
Девочка в парке стояла -
с глазами - в полнеба! -
Тихо дрожа от мороза, без слёз и без слов.
Из темноты незаметно щенок появился,
Вытянул морду и, глядя ей прямо в глаза,
Нет, не скулил - он как будто бы Богу молился,
Воздух глотая, и взглядом по хлебу скользя...
Глянула вниз, по-старушечьи губы поджала,
В зябкой ладони зажав драгоценный кусок,
Бросилась в сторону и, как могла, побежала...
Спал Ленинград.
А чужой, ненавистный щенок
Лёг на живот и пополз по январскому снегу,
Жалко скуля, и надеясь беглянку догнать.
Та поскользнулась на льду и упала с разбегу,
Несколько раз попыталась подняться и встать,
Но, обессилев, вздохнула, свернулась клубочком,
Вспомнила бабушку, деда, сестрёнку и мать,
Крепко вцепившись в тот самый, заветный, кусочек,
Нет, не заплакала - Пушкина стала читать.
В воздухе таяла, таяла музыка строчек.
Злая луна почему-то мерцала свечой...
К жизни вернул её маленький тёплый комочек,
Громко сопел он и тыкался носом в плечо.
Из-под ресниц покатились солёные льдинки,
Тонкие руки на ощупь упрямца нашли,
Хлеб разломили и дали ему половинку,
К сердцу прижали и этим от смерти спасли...
Чуда не вышло. Нева подо льдом клокотала!
Но никого не шокировал странный дуэт:
Мёртвая девочка тихо спала у вокзала.
С мёртвым щенком на руках. Занимался рассвет...

 

Первая помощь пришла к ленинградцам по Ладожскому озеру в ноябре 1941 года. 30 километров импровизированной трассы стали не просто единственной связью блокадного Ленинграда со страной - они стали Дорогой жизни, спасительным путем. Дорога жизни осталась в исторической памяти народа как грандиозный подвиг, позволивший сохранить бесчисленные жизни осажденных ленинградцев и отстоять северную столицу. Каждый удачный рейс спасал 10 тысяч жизней. Такая надпись была сделана на табличках вдоль этой трассы. И это мотивировало водителей, настоящих героев этого опасного пути. По этой дороге из осаждённого города с 1941 по 1943 гг. вывезли 1млн. 376 тысяч человек, а доставили в город более полутора млн. тонн грузов. Элина Бедина из школы №4 прочитала рассказ «Много чего за зиму было…» из книги «Дорога жизни» Николы Ходзы.

IMG 20250127 153247 1920f

Дети вместе со взрослыми помогали выстоять городу. Голодали и мёрзли. Тушили вместе с бойцами зажигательные бомбы, работали на заводах – делали снаряды. За мужество и храбрость многих  наградили медалью «За оборону Ленинграда» и медалью «Доблестный труд в Великой Отечественной войне войне1941-1945г». Поэт Юрий Воронов блокадник. Его детство  прошло в предвоенном Ленинграде и закончилось, когда началась война, 22 июня 1941 года. Воронов встретил войну подростком, которому еще не исполнилось тринадцати лет, и все девятьсот дней блокады он оставался в городе. Шестиклассник Юра стал бойцом аварийно-восстановительной службы, разбирал завалы, спасал обреченных на гибель людей, сбрасывал с крыш зажигалки. По сигналу воздушной тревоги он не спускался в бомбоубежище, а бежал, чтобы попытаться спасти кого-то из уцелевших под развалинами разбомбленных домов. В его дом попала бомба, погибли его трехлетний младший брат и двухмесячная сестренка. Блокада осталась в его душе навсегда. Его стихи стоят рядом с мемориалом на Пискаревском кладбище. И неслучайно его стихи выбрали для прочтения многие участники.

IMG 20250127 151726 7f09eIMG 20250127 152247 75446

 

Сотый день

Вместо супа — бурда из столярного клея,
Вместо чая — заварка сосновой хвои.
Это б всё ничего, только руки немеют,
Только ноги становятся вдруг не твои.

Только сердце внезапно сожмётся, как ёжик,
И глухие удары пойдут невпопад…
Сердце! Надо стучать, если даже не можешь.
Не смолкай! Ведь на наших сердцах — Ленинград.

Бейся, сердце! Стучи, несмотря на усталость,
Слышишь: город клянётся, что враг не пройдёт!
…Сотый день догорал. Как потом оказалось,
Впереди оставалось ещё восемьсот.

 

«Голосом осажденного Ленинграда», ленинградской Мадонной, блокадной музой в годы войны называли Ольгу Берггольц. Неизвестная поэтесса, никогда не выступавшая по радио, пришла в октябре 1941 года в радиокомитет и предложила свою помощь. Бессмертные слова «Никто не забыт, ничто не забыто» были сказаны именно ей. Ее стихи подчеркнули стойкость и мужество ленинградцев, и их любовь к своему городу. И ребята читали ее стихотворения, наполняя каждое слово яркими эмоциями.

Настанет день... из поэмы «Февральский дневник»

 

… Сестра моя, товарищ, друг и брат,

ведь это мы, крещенные блокадой!

Нас вместе называют — Ленинград,

и шар земной гордится Ленинградом.

Двойною жизнью мы сейчас живем:

в кольце и стуже, в голоде, в печали,

мы дышим завтрашним,

счастливым, щедрым днем,—

мы сами этот день завоевали.

И ночь ли будет, утро или вечер,

но в этот день мы встанем и пойдем

воительнице-армии навстречу

в освобожденном городе своем.

Мы выйдем без цветов,

в помятых касках,

в тяжелых ватниках, в промерзших

полумасках,

как равные, приветствуя войска.

И, крылья мечевидные расправив,

над нами встанет бронзовая Слава,

держа венок в обугленных руках.

 

Татьяна Гусарова, советский и российский историк, кандидат исторических наук, доцент Исторического факультета МГУ посвятила свой стих девочке, имя которой стала известно благодаря нескольким листочкам, вырванным из блокнота. Сегодня они увековечены на Пискарёвском кладбище в Ленинграде. На последнем написано: Савичевы умерли все…

«Дневник Тани Савичевой» прочитала педагог школы №3 Татьяна Дружинина. Каждая строка – просто пронзает тебя до глубины души…

«Женя умерла 28 дек. в 12.00 час. утра 1941 г.»

«Бабушка ум. 25 янв. 3 ч. дня 1942 г.»

«Лёка умер 17 марта в 5 час утра в 1942 г.»

«Дядя Вася умер в 13 апр. 2 ч. ночь 1942 г.»

«Дядя Лёша 10 мая в 4 ч. дня 1942 г.»

«Мама в 13 мая в 7.30 часов утра. 1942 г.»

«Савичевы умерли.»

«Умерли все.»

«Осталась одна Таня.»

 

Декабрь. Ленинград. Сорок первый. Война.

Притихшая Таня сидит у окна.

Цветной карандаш в тонких пальцах дрожит.

Труп старшей сестры на кровати лежит.

Девчушка досель не вела дневников.

Но Женя скончалась. В двенадцать часов.

До Нового года всего за три дня…

Как страшно свисает с нее простыня…

И бабушке плохо, уже не встает.

От голода лютого тоже умрет.

И выведет Таня дрожащей рукой:

«Январь. Двадцать пятое. Сорок второй».

На Адмиралтейском работает брат,

И ночью, и днем, по две смены подряд,

Чтоб город родной от врага защитить!

Но в марте пришлось и его хоронить.

Опять Таня пишет ослабшей рукой

Про Лёку, и дату, и сорок второй…

Лишь кожа да кости. Почти что скелет.

С железною волей. В одиннадцать лет,

В апреле - два дяди, один за другим…

Как жутко в холодной квартире одним!

И капают снова слова на листок

Про дату и время. Всего пара строк.

Блокадную сагу ребенок ведет,

Боится, вдруг мама?.. Нет-нет! Не умрет!

Она же – Мария! Господь, помоги!

От смерти родимую убереги.

Блокадная сага из нескольких строк.

Шестая глава, буквы наискосок.

Рука не смогла написать«умерла»…

Тринадцатого это было числа.

Вновь девочка пишет. И запись страшна:

«Все умерли». «Таня осталась одна».

А после подальше дневник уберет

И мертвую мать в одеяло зашьет.

Из страшной квартиры захватит с собой

Венчальные свечи с венчальной фатой.

Еще шесть свидетельств о смерти возьмет,

И тихо в историю нашу уйдет.

***

Дневник в ленинградском музее лежит.

В нем каждое слово набатом звучит.

Нет, бьет!

Умерла…

Умерла…

Умерла…

Лишь несколько строчек… Скупых… Как смогла…

День 27 января 1944 года стал не просто днем снятия блокады, а символом мужества, стойкости и героизма защитников непокоренного города. В этот день на Марсовом поле, на берегах Невы и на кораблях Балтийского флота в честь победы прогремел торжественный салют (24 артиллерийских залпа из 324 орудий)           

IMG 20250127 154301 6b59bIMG 20250127 160551 b1ba7

 

Более 40 стихотворений и рассказов прочли ребята в этот день. Чтения носили конкурсный характер, критерии оценки - соответствие теме, эмоциональное восприятие, художественный вкус и выразительность, последовательность и оригинальность изложения. Участники читали произведения по-разному: кто-то робел перед аудиторией, кто-то читал с выражением. Некоторые ребята настолько прочувствовали каждую строку и передали эмоцию, что слезы не единожды наворачивались на глазах у жюри и собравшихся. Победители определялись в двух возрастных группах и двух номинациях.

В номинации «Проза» победителями стали специалисты детского сада №36 Галина Олиярник и Надежда Долгих, на втором месте десятиклассница школы №3 Валентина Вайсман. В возрастной группе 8-14 лет первое место заняла ученица школы №5 Виктория Судакова, на втором месте Элина Бедина из школы №4, на третьем месте – Полина Токарева из школы №5.

      В номинации «Поэзия» среди старших участников первое место у педагога Татьяны Дружининой, второе место поделили ученицы школы №4 Полина Пономарева и Варвара Выборова, прочитавшие стихотворение Ильи Малышева «Девять страничек. Страшные строчки». В младшей возрастной группе победителем стал Степан Петров из школы №5, второе место разделили Вероника Бутакова, ученица школы №3, Анна Платова из школы №4. На третьем месте ученики школы №4 Артур Альметов и Виктория Бабкина.

Организаторы благодарят всех участников и педагогов, подготовивших ребят.

 

Татьяна ПАВЛОВА,
зав. отделом обслуживания ЦГБ